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Registo de autoridade

WILHELMI MANZANO, FERNADO (1879–1969)

  • Pessoa singular
  • 1879–1969

Arquitecto granadino clave en la transición de la ciudad hacia la arquitectura moderna y el racionalismo europeo.
Tuvo una estrecha vinculación con el revolucionario modelo pedagógico fundado por el Don Andrés Manjón.
Wilhelmi proyectó en 1906 la escuela de Las Vistillas. Este diseño —caracterizado por la sencillez estética, la economía constructiva y el uso de materiales nobles y modestos como el ladrillo visto— se convirtió en el patrón y modelo tipológico para numerosos centros educativos de la filosofía avemariana posteriores.
El promotor del proyecto, el Conde de Padul, Isidoro Pérez de Herrasti, le encargó a Fernando Wilhelmi la construcción de un centro que replicara el espíritu innovador de las escuelas del Padre Manjón.

TEJEIRO Y MENÉNDEZ, MANUEL

  • Pessoa singular

Alcalde de Granada en tres ocasiones diferentes (en periodos comprendidos (1891-1907). Su mandato coincidió de lleno con los años de nacimiento, consolidación y fuerte expansión de las Escuelas del Ave María

Dª OLIVA

  • Pessoa singular

ESCUELAS DE LAS JESUITINAS DE ALMERÍA

  • Pessoa coletiva
  • 1817-

La Fundación Educativa Jesuitinas es una entidad sin ánimo de lucro. Su finalidad, tal y como recogen sus estatutos, es la educación integral de la infancia y la juventud, con una identidad religiosa católica y siguiendo el carisma de Santa Cándida María de Jesús, fundadora de la Congregación.

Sargentes de la Lora (Burgos)

  • Pessoa coletiva

“En la parte más septentrional de la Provincia de Burgos, en una alta planicie de la Cordillera Cantábrica-Astúrica y en el punto mismo en donde nace la Ibérica, existen unas cuantas aldeas o pueblecitos, que en conjunto forman el distrito de la Lora. Pueblos de montaña, y de montaña pelada, árida, pedregosa y pobre; páramo ingrato y monótono, animado de vez en cuando por berezales (o brezales) y alguna que otra hova, en la que se crían trigo y cebada, legumbres y patatas. Esos pueblecitos o aldeas vivieron durante muchos años en la estrechez y pobreza, aunque nunca en la miseria, v guardaron siempre con fidelidad las rancias y cristianas costumbres que heredaron de padres y abuelos”. (“Apuntes para una biografía de Don Andrés Manjón”, de “Un Maestro”, 1.924).

AMADOR ZURITA , Rafael (1875-?)

  • 18010.AHEAM
  • Pessoa singular
  • 1875-?

Maestro avemariano.
Fue maestro nacional de Bérchules (Granada) antes de incorporarse al Ave María
También ejerció el magisterio en Dúrcal (Granada)
Rafael Amador fue uno de los primeros maestros y colaboradores más cercanos de Andrés Manjón en las Escuelas del Ave María de Granada. Participó activamente en la implantación y difusión del método pedagógico avemariano durante los primeros años de la institución, ganándose la confianza del fundador. Esa estrecha relación queda reflejada en la correspondencia conservada entre ambos.

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